正文  第一千四百二十一章处处圆满非生活

章节字数:2534  更新时间:21-05-01 08:01

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    第一千四百二十一章处处圆满非生活

    “一厘米的跳蚤,都可以跳三米。若不带有任何目的的给他人设限,或许这才是他(她)不断给你带来惊喜的开始。”

    “你在教育他人的同时,也都是自身不断感悟和学习的过程,请对我有点儿耐心成吗?”

    “且在教育人的过程中,许董你应该扮演着一个好师傅,好教练的角色,而非一味的做一个可以随意评判他人对错的裁判。”

    “对于我的主观选择,你也只能起到旁敲侧击或扶助,或表示顺势而为的作用。不去妄加评判,并表示尽量尊重我的选择。”

    “就打个比方说:你若是想要让自己的孩子将来有所成就,作为父母的一方就要教会孩子,要如何的坚持他(她)自己所喜欢的事情。”

    “我是怎么长歪的这个问题,其实并不重要!重要的是:这辈子我方千逸很幸运的遇到了我的父母,一对儿可以无限、无条件支持孩子选择的父母。”

    “其实,在我看来:一个人的好坏,一个人的本质如何,都是他自身携带的特点而已。”

    “别人若是不喜欢,可以尽量的远离,可以不用与之结交,但请不要随意的评判其自身行为的对与错。”

    “因为你不是别人,你不知道别人都经历过怎样的经历,你也无法设身处地的去感受他人的感受。”

    “上帝创造人类,尚且还允许每个人都拥有自己的性格。难道他人的性情,与自己的性情不相符合,就是他人不义的原罪吗?”

    “我认为在有的时候,试探并不是罪恶的。若是一个人遇到试探或罪恶,务必抵挡,绝对不给自己留下犯错的机会,不对罪恶屈服的保持纯正的自我,这才是最大的关键所在。”

    “你一再的质疑我,难道是因为你觉得我的家庭教育不行吗?实话告诉你,我的家教一点问题都没有。且我一直都非常感谢父母对我的理解、尊重与支持。”

    “或许东西方的家庭教育观念,真的是差异很大吧!或许家庭与家庭之间的教育,也是存在着很多方面的差异的。我不知道:对此,你是怎么看待的?”

    听了方千逸的一堆所谓的大道理之后,许啸宇突然间发现:原来,教育可从来都不是一个讲道理的过程,必须要做到有效,且高效才成。

    且在这个过程中,施教者应该让受教者自己看见、自己体会、自己充分理解其中的道理才行。

    他不禁在心中默问自己:什么样的教育,才是最好的教育?

    他给出的答案就是:一定要让受教者,看不到教育过程的发生,却在各种体会中,能实实在在的感受到道理的存在。

    且这道理必须能够真正的触动到了,也影响到了他(她)的心灵,从而能够帮助他们更好的成长,并激发他们的潜能才可以。

    可是,自己有必要在此人身上,浪费这么多宝贵的心血吗?

    好像是没有这个方面的必要吧!他的一切于我何关呢?

    我跟他之间,还是尽量少接触为妙,最好是永不相见般的老死不相往来才好!

    思及此,许啸宇便也拿出了几分诚恳,却带着决绝的语气对方千逸说道:

    “或许,我们对彼此都有所误会。才会导致,一直都是处在格格不入的状态。”

    “有的时候,我不得不承认你的确有很聪明、很优秀的地方。你做事虽不择手段,却是个有爱心的人,也是个有孝心的人。”

    “若是我们站在对立面,若是我们之间在生活中发生了矛盾,我们可以对彼此产生一定的抵触情绪。”

    “但我们却不能因为彼此的种种,或是跟彼此之间的种种矛盾,就牵连或波及到双方的父母。”

    “你放心!虽然我对你有不信任的方面,或是对你有不好的想法与看法,并不代表我就否定了你的父母,否定了你的家庭教育。”

    “毕竟,儿大不由娘,且不是所有的父母,都能完全左右并控制好自己孩子走向成长,走向不同人生的道路。”

    “而世界上有一种欣赏,叫做不是所有人都懂得欣赏。或许,你我就是不懂得欣赏彼此长处的那种人吧!”

    “既然如此,我们就都守好自己该守的本分,并都去做不会干涉彼此生活的陌生人吧!”

    “只要我们都不互相侵犯个人的利益,我们当真可以做到井水不犯河水般的相安无事。”

    “不过,你一定要记住我之前对你的警告。只要你不打破现有的这种平衡,我也不会破坏规矩的去干涉你个人的生活。”

    “人生不易,我们都好好的珍惜现有的生活,并珍惜自己身边的人,都好好的活着吧!”

    因为都对彼此的不在乎,方千逸在听到许啸宇说“做不会干涉彼此生活的陌生人”时,并没有什么感觉。

    因为不会痛心,因为不会心生被冷漠对待后的伤心,他就像是没有长心般的随口回答道:

    “人活着绝对不是目的,能够活出花样儿来才算是精彩。如果人生事事都如意,处处都圆满,那就不是生活了。”

    “生活就是应该充满各种各样的挑战性,这样人活着才会有趣味儿嘛!”

    “否则,只是浑浑噩噩的活着,只是如行尸走肉般的活着,还能有什么意思呢?还能有什么乐趣儿可言呢?”

    “同理,会解难题的人,不能称之为学霸,只有把题给解出花来的人,才能称之为学霸,而我愿意做那种把题给解出花儿来的学霸。”

    许啸宇回答道:“那就要活得豁达一些,学会原谅一切,忘记所有不愉快的事情。”

    “你可以不问过往,但需要计划将来。并珍惜所有的不期而遇,看淡所有的悲欢离合。”

    “至于那些不存在实际意义的有的没的,或是自己想象出来的某人在你的世界里的不辞而别,就更不要去留恋去计较了。”

    “希望我们每个人都能够成为自己所喜欢的样子,不抱怨,不将就,有爱心,有光芒的活着。当然也要有野心,有进取心哦!”

    “但这里面讲的野心,可是不包括惦记不该惦记的人或事哦!真正的野心,应该用在勇于攀登事业高峰上面。”

    “这才是一个有责任心,有事业心的男人,应该完成的关于人生的探索与冒险的美好的过程。”

    “你应该让自己在未来,真正的绽放出属于成功男人才会有的光华。这才是一个男人最吸引人,最具有魅力的地方。”

    “当你能够做到真正有本事俯视很多东西的时候,你的生活状态就不会这么狭隘,就不会只有这巴掌大的一块天了。”

    “在我们生活的这个时代,衡量人才的标准是:看他(她)是否能够成为复合型人才。”

    “这种人才具有四个核心特征,它们分别是复合性、发展性、创新性与竞争性。”

    “也就是说这种人才要做到:能够两条腿走路,且多种能力均兼备。而这种人才也是当今时代,生存且构建壁垒的核心。”

    “而我要对你说的是:一个人单单成为一个多元化的人才,是远远不够的。”

    “只有成为人物,才算是真正的成功,才会让更多的人记住你。若是有幸成为一个领域内的佼佼者,那么整个世界的居民都会认识你,历史也会记录你的名字。”

    “当然,我们未必就一定要成为那样可以载入史册的人物。但既然一世为人,至少也要让自己不枉此生的活得值得一些。”

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