章节字数：1223 更新时间：23-11-29 15:46
我想对一个女生说对不起。
你长得很胖，平时上课经常趴桌睡觉，要么就在玩一些小手工，作业有时交有时不交，我承认对你是有点烦，讨厌你不好好学习。
同学们给你取外号“佛祖”，我看你没反应，以为你不在意。你真的很喜欢吃，班主任说课间餐有多的，都让你吃了。
盛兴学生伙食是三餐三点，除了早、中、晚餐，还有课间餐。课间餐在第二节课和第六节课眼保健操，生活委员去饭堂取回来班上，还有晚修课间餐。课间餐有时是水果，有时是牛奶，有时是糕点。
疫情爆发至今三年了，大家的心情都很不好。每周都要做核酸检测，不建议出市旅行，我国庆假期都没有回家，行程码会记录你去了哪里。
每次放假学校都如临大敌，因为只要有一个学生接触了阳性，就会传染给全校，回校都要提交健康码和行程码。校长要求班主任要做台账，分成市内学生、跨市学生、出省学生，甚至同住的人也要登记。
市里有的学校已经有学生感染了，情况越来越严重，于是盛兴封校了，在学校附近住的老师、走读生都必须回校，学校只能出不能进。
已经封校一个月了，有学生受不了压抑的氛围，就请假回家了，已经走了三分之一学生，学校同时开展线上网课和线下课。其他学校也有开网课，网课的效果其实是不理想的。
剩下在校的学生，学校想尽方法活跃气氛。课堂上对学生要求没有那么严格了，随时关注学生心理健康状态。
周末学生可以去学校超市买零食，以前学校超市是不卖垃圾食品的，像可乐、辣条、泡面等等，盛兴是不允许出现的，主要是卖一些牛奶、水果、生活学习用品。现在为了哄学生开心，才卖一些。果然疫情结束后，这些垃圾食品就没有出现了。
周末在学校，半天自习，半天玩，不能让学生精神一直紧绷学习的弦，正副班轮流看班。
可是毕竟已经封校一个月，一直窝在学校没出去过，心情真的很压抑。学生心情不好，我心情也不好。
那天发生了很多事情，上网课技术传输有点问题。学生没交作业，我有点生气问为什么不交作业，学生也横道凭什么管他，某某人也没交作业。我答道某某同学已经放弃学习了，而他还有点想学习的心。
转头看见你还在还在趴桌睡觉，我就很生气。之前你趴桌睡觉，我也会提醒三次，没果后就不再理会你了。但是这次，我却跟你死磕到底。
你眼皮都没抬，一动不动，我生气地说了句“睡得像猪一样。”说完后，我只觉得是很普通的一句话，没有放在心上。
你很生气，跑去校长室告状，说我辱骂学生。
邵校说疫情期间大家情绪都不好，老师要控制自己，还要关注学生心理健康，说我有一些口头禅会引起学生反感。
我很生气，我有什么口头禅？我说了什么学生在投诉我？高校一针见血地指出，我对学生说了句“睡得像猪一样”，我才恍然大悟是你在投诉我。
我必须得承认错误，的确不该把你形容成“猪”，虽然同学给你取外号了，叫你“佛祖”，但我不能说，因为我是老师。
我翻开课表，看明天有没有你班的课，我欠你一句道歉。在讲课文佛教和道教儒家三教合一时，我小心翼翼地避开“佛”字，用如来代替，害怕伤害你。
每个人对事物的承受能力不同，既然人家在意，就不要去挑战他敏感的神经。
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