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一路如影随形  第六十章 隐隐的焦虑

章节字数:2047  更新时间:18-09-16 20:22

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    高二下学期的课业压力要繁重很多,他们忙到几乎没有个人时间,每天放学,他们都要完成各科老师布置的作业,一直要忙到深夜。繁重的学习压力几乎让他们忘了在何怀恩那里发生的不愉快。他们几乎每天都能在一起,除了彼此陪伴,学习上也可以彼此督促相互促进。

    孟雨哲的学习成绩一向都是不错的,每次考试都能排在班里的前五名,当然何辰光转来这所学校的半年以来,各方面的表现都很突出,特别是学习成绩更是非常优异,高二上学期期末考试成绩就超过了孟雨哲,排在全班第三名,分数和第一名只有三分之差,所以班主任赵雅静是很喜欢也很看重他们两个的。

    课前,班主任赵雅静非常严肃地说:“同学们,再有一年就要高考了,时间不多了,提高成绩最关键的时间就是这学期和高三的上学期,也就是今年的这一年。这一年非常非常关键,只要你们肯努力,抓紧这关键的一年全力拼一次,你们每一个人都还有机会,都有进步的可能,至少不要给自己留下遗憾。要不然错过这关键的一年,你们就真的没什么机会了,到时候后悔也没用了。”

    此时班里一片寂静,没有一个人说话,这样的时间这样的话,我想每一个同学都是可以听到心里的。

    赵雅静环顾了一下四周,然后把目光落在了孟雨哲和何辰光所在的位置上,面带微笑地看着他们说:“我们要多向班里成绩好的同学学习,比如说孟雨哲和何辰光,特别是何辰光,他上学期才转到我们班上,上学期期末成绩是第三名,非常好的成绩。”

    何辰光下意识地扭头看向孟雨哲,脸上漏出淡淡的微笑,这笑不仅是因为自己被表扬,而是因为他听到了孟雨哲的名字,能和孟雨哲一起被老师点名表扬,他觉得很开心。

    与何辰光不同的是,此时孟雨哲的心里很复杂,当然何辰光能有好的成绩,孟雨哲是打心眼里高兴的,因为他知道何辰光的学习成绩越好,离目标就越近。也正是因为这一点,让他的心里产生了一点点不安,这不安不是源于嫉妒,而是源于爱,他不害怕何辰光考入理想的大学,相反,他比谁都希望何辰光能考上,他只是害怕万一自己考不上该怎么办?换句话说,他是害怕与何辰光分开,害怕地域上的空间把他们隔开。他微笑着,没有把不安挂在脸上,因为他不想把这种不安传递给何辰光。

    赵雅静的目光在何辰光身上停留了几秒,然后接着说:“当然成绩好的同学也要继续努力,在现有成绩的基础之上继续进步,成绩差的同学也不要气馁,更要加把劲儿好好努力了。”

    赵雅静并没有点名批评任何一个人,可是杨帆却略显不好意地低下了头。

    赵雅静说:“好,下面我们开始上课,今天我们讲苏轼的《赤壁赋》。”

    下课的时候,赵雅静说:“今天回去背诵这篇课文,下节课我检查。”

    何辰光一脸轻松的表情,他记忆力好,背诵对他来说根本就不是什么难事儿。孟雨哲却一脸愁苦的表情,他最害怕的就是背诵文言文,对他来说,这恐怕比他跑五千米都要费劲。

    赵雅静刚一离开教室,杨帆就皱着眉头垂头丧气地抱怨道:“一想到背诵文言文,我死的心都有!”

    “有那么夸张吗?”何辰光说。

    “你忘啦,上次老师当着全班是怎么羞辱我的,说我的记忆像鱼一样,只有三秒,我发现我就是猪脑子,看八百遍也记不住。”杨帆懊恼地自我否定说。

    “你肯定是方法不对。”何辰光说。

    “我已经对我的记忆力不抱任何希望了,只希望老师不要再叫我了,我真的不想在全班面前丢人现眼了。”杨帆此时的眼神无比暗淡,他顿了一下接着说:“而且我就奇怪了,每次背诵课文,赵雅静怎么老是叫我呢?”

    “这个吗?我就不知道了。”何辰光无奈地摇摇头。

    “这有什么难理解的,”孟雨哲一直没说话,突然冒出来一句,杨帆和何辰光既诧异又期待地看着他,他一本正经地接着说:“你要是会了,那全班就都差不多会了。”

    何辰光咯咯地笑了起来。

    “这话听着怎么这么别扭?”杨帆先是一愣,不过马上反应了过来,气恼地说:“你是说我的记忆力全班垫底吗?”

    “还好你的智商没问题。”孟雨哲说。

    “我都烦死了,你还有心思嘲笑我!你就不能鼓励一下我吗?”杨帆像一颗泄了气的皮球萎靡不振。

    “少废话,晚自习你给我留下来乖乖地背《赤壁赋》,我检查,背不会不要走。”孟雨哲说。

    “你的意思是晚自习你要陪着他背课文?他背不会你就不走了?”何辰光难以置信地看着孟雨哲。

    孟雨哲很肯定地回答:“嗯,今天晚点儿回去了。”

    “你确定要等我吗?你不是也最烦背诵文言文吗?”杨帆说。

    “烦有什么用!不也得背吗!晚上我也要背,顺便督促一下你,以我对你的了解,我觉得监督你比鼓励你更有用。”孟雨哲说。

    杨帆这下高兴了,笑呵呵地说:“这还差不多,够意思!今天周五,下了自习你们也不要急着回家了,我请你们吃东西。”杨帆很有眼力劲儿地说,他终究还是情商高的人。

    “你先背会了再说!”孟雨哲冷冷地说。

    晚自习,杨帆、孟雨哲、何辰光的课桌上都放着语文课本,他们都干着同一件事,那就是背诵《赤壁赋》,为了不影响别人,他们只是偶尔发出很轻微的背诵的声音,可是奇怪的是,几分钟之后,班里背诵的同学越来越多,背诵的声音越来越大,往常的自习课是从来没有出现过这种情况。

    这样的场景把他们惊到了,三个人都很纳闷儿,杨帆说:“奇了!怎么这么多人背课文!”

    “谁知道呢!”孟雨哲也一脸茫然。

    

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