章节字数：2009 更新时间：20-01-20 18:39
封雨知道现在再练球也没什么意义了，看看蒋松那气呼呼的样子，可能也没心情打了，于是建议回宿舍。
回到宿舍一直睡到下午上课前，还差点迟到，上课什么的也变得无所谓了，一群人在组群打游戏。
今晚封雨又失眠了，他中午不该睡觉的，本来自己睡眠就少，此刻就更没睡意了。但是舍友们倒是不一样，只要在被窝里就可以入睡，管它什么睡眠少不少呢。日记永远是他的陪伴者，无论是开心的瞬间，或是痛苦的片刻。封雨拿起心爱的本子，开始欣赏起来。
文章题目为早熟。
以前的封雨是个好学生，至少在他们那个小地方是这样的。不夸大其词说是全校皆知，但是全年级师生皆晓这是毫无疑问的。
人的情感是非常奇特的，尽管那时候才上小学，处于毛都没长齐的阶段，但是萌发情愫这事好像提前到来，这不才五年级就有女生给封雨写情书什么的。但是这要和封雨相比，倒是相形见绌了。
封雨是在二三年级的时候，就有了开始对异性的好奇。当然这可能与封雨年龄大入学迟息息相关，再加上后来因为左手受伤留级的原因，因此年龄也比班上的同学更大一些。可是无论怎样说，这种年龄就有这样的想法，不说是早熟实在无法解释这个现象。
高大的个子，优秀的成绩，在加上封雨那犹豫的性格以及身体差带来的文弱气息，就更让人倍加欣赏了，也许这些就是有女生追的缘故吧。
封雨的早熟可以说是必然的，通过他的经历就不难想象。
虽然这不是封建时代，但是封雨在家里却是过着一种大少爷生活。父亲封浪是个望子成龙的人，他年轻时候本来资本是不错的，成绩也是没说的，但是由于家里供不起才无奈退学。所以他是把自己没有没有完成的抱负，完全强加给儿子了。
当然封雨的成绩也不错，完全符合父亲的要求，所以对于儿子的愿望一般都是咬着牙也要实现的。
那时候村里还没几家有电视机，封雨一个劲吵着要，刚考个第一，父亲之前也给他许下了承诺，于是借钱也给封雨买了个。
有了电视机，封雨也就比其他孩子更快了解外面的世界，当然也更早接触到一些少儿不宜的东西。很多的电视剧看着看着男女主角就开始亲吻，拥抱，当然也避免不了情到深处床上的翻云覆雨。
起初，封雨一个刚十岁出头的孩子，对于这些火热内容是比较抵触的，一旦荧幕里出现那些东西，他就赶紧换台，或者把头转过去。内心还很好奇这些东西怎么可以出现在神奇的电视机里呢，但是久而久之，随着看得次数增多，年龄的变大，他开始不再排斥，反而还特意找这种精彩画面。
这时候是琼瑶的言情剧时代，只要是有时间封雨都是盯着电视机看。这个没时间主要封雨上课时候，下午和晚上都是封雨的娱乐时刻。
慢慢的，封雨心中多了一个幻象，虚拟的情界。又加上抑郁的原因，心里的很多想法都没能与人交流，只好积累在一起，加速了这个幻想情界的成形。
如同许多倾心于言情小说的女生那般，把故事里的白马王子硬是带入生活，以后的结婚对象就是这类真命天主。
封雨则是把电视剧里的女主角放进了心里，没人的时候就是沉浸在这个情界里。与女神浪遍天涯，经历江湖风雨，患难生死仍不离不弃，这是幻想里的大部分内容。
由于人际关系冷淡，封雨的生活则基本上是在这个情界里度过，时间一久，陷入更深，这种情节设想便落入了现实生活中。
于是身边看得上眼的女性，在毫不知情中成了他的假想恋人，很多时候这些女性就是生死与共的另一半，可笑的是她们并不知情。
幻想的次数与时间增加，封雨总是让念头变成实际，不过幸亏于年龄的缘故，不会有表白一类的行为，但是眼神的变化会让人产生厌恶。可是这也是他喜欢的唯一指示，如果对方表示直接的拒绝，眼神里的不屑就是证据，那么也只好换个对象，继续他的幻想恋人。
然而在很多女孩心里则是乐意的，因为不了解真实的封雨，那个孤独抑郁的人，只是看中了表象。成绩优秀，外貌标致，还带有些许文艺范。于是乎还不惜倒追，时不时送些小情书，纸条什么的。
但是在那个假想者内心是比较抗拒这些行为的，在这个情界里他是有对象的，并且他们的缘分是天定，自己当然厌恶第三者的插足。于是乎那些送来的充满情意文字的东西，到他手里不久就变成漫天飞舞的碎片，甚至于看到表白者都是一种烦闷滋味。
对于假想对象的选择，没有完全的距离限定，可以是三四十如狼似虎的少妇，也可以是十七八鲜艳欲滴的大姑娘，还可以是身边稍有气质的同学。
正是因为如此，封雨优秀的成绩有了一丝变动。恰如命运安排，他的假想恋人成了美丽的女同桌。于是本来数学很好的他，总是在老师讲解公式或者题目时分神。或者是盯着同桌的小手发呆，或者是欣赏她那端正的字体出神。
数学可不比语文英语，这两者可以自学成才。但是前者不然，没有天资聪颖的大脑，上课不听无法理解其原理与定义，其他的弥补都是惨然，无用之功。所以这个抑郁假想者的偏科就开始，成绩也很受影响。
关上日记本，封雨也有些惊讶，想不到自己小时候还有这样的事，没有日记的记录，他可能无法理解自己看到异性眼神的不对劲，原来历史还是源于童年。
现在他的一切不正常的行为与表现，可以说都是以前的祸根，要想有所改变，就得知其源晓其根，在一一入手，进行治疗。
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