正文  第四十七章改变

章节字数:2014  更新时间:20-03-30 23:19

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    人嘛,总是不懂得知足,花了两年时间自我治愈的封雨,到了高三已经很有好转的他,竟然又想要为学业成绩拼搏一番。

    相信每个高中学校里都会有一个特有的计时仪,这仿佛是为高三学生专门准备的,仪器上面的“距高考还有x天”字体鲜明并且硕大,许多人会在不知不觉随着时间推移中而渐渐越发关注这个仪器。

    高三是要补课的,补课的第一天学校就把那个特有的仪器给调好,封雨学校的仪器是一个大屏幕,屏幕上的滚动字体一般都会通知重大事件,但一般情况下都是时刻提醒着高三生的那几个熟悉的文字。

    当然补课的第一天也是要有一个专属于高三生的开学典礼,时间的严迫性与学习的紧张性都在讲台上老师的演讲下,而变得更加严重。

    好久没有失眠了,今天开学典礼上老师们的言语让封雨难以忘怀。现在的他病情已经在可控范围内,所以学习这事,仿佛应该在被抛弃两年后而重新提上日程。

    这又将是一个让人极其挣扎的夜晚,是继续自我治愈而忽视学习,还是暂停治病转而学习。而两者的利与弊实在没有预判性,放弃一方而选择另一方必然是不可取的。而两者同时进行又是那么的无稽之谈,专注一件事都弄不好,何来两者皆拥之理。

    如果放弃已经快要大功告成的自我治愈,封雨除了心有不甘以外,更担心的是病情复发从而使以前的努力,功亏一篑。而且,要是放弃自我治愈而选择学习的话,不说旧病复发,就说在完全顺利的情况下,也不一定可以挽回两年遗弃的学识,不是不一定,而是机会渺茫。

    那就是要放弃学习吗?封雨每每想到自己学业发生变故前后父亲的变化,心里就不是滋味。自己没考上重高之前而又成绩优秀的时候,父亲在和其他人谈论孩子问题上,那感觉可以用骄傲自豪来形容了。虽然当着封雨的面,父亲没有过多的倚重之意,但在很多次的偷听中,他封雨还是知道自己的成绩给父亲带去很多快乐,但也只是成绩可以给他带去什么,而他封雨这个人可以给他父亲带去什么,他不愿意想。

    为了父亲有所欣慰而去放弃自我治愈?他封雨不是很甘心,也并不想要去这样做。

    对于学业这事,他封雨始终是无法释怀的,想想以前看看现在,他又怎么可以甘心?以前的他是学生中的三好学生代表,现在的他是差生累赘。但原因到底是什么,他封雨始终无法思考明白。原因很多,主观的客观的,他不愿去想,以免又要头痛欲裂。

    封雨看了看手表,已经夜里两点多了,可是事情远远没有解决,又怎能安然入眠呢。

    问题似乎很简单,又仿佛有点难,要是一个城里人可能就没有这样的烦恼了。心理有了疾病,请个心理医生不就行了吗,还用得着这样不眠不休的思考这个问题吗。但是生而为人,不在一个层面上,可能也有不同的烦恼,这倒是没有多大的可比性,只是在有些方面上确实有优势而已。

    放不下过去就无法坚定前行,可他封雨刚好就是这种人,因为过去无法遗忘,所以他痛苦绝望。而如今伤口渐好却又要类似的重蹈覆辙,也许旁观者无法理解,但从人性的七情六欲来看,这种仿佛虚荣心似的欲望的确可以让人好了伤疤忘了疼。

    对,他封雨终于选择了暂时放弃自我治愈而选择,在高三做最后的努力去挽回学业。

    如果可以,他封雨也不会这样选择,只是在现实面前他无法抗拒。他一个地地道道的农村人,高中毕业考不上大学能干什么?又像村里连初中都没毕业的那些年轻人一样,去外地打工?一个月的工资还不够自己花,辛苦的工作后又是胡乱的挥霍?他们不是挣不到钱,而是没有生活的理念。这也可以说是学识少了的缘故。

    再者,父母那边怎么交代,自己以前那么好的基础,却连一个普通大学都考不上,这也有点太说不过去了吧。还有就是对于自己,自己不会因为自己有病,然而放弃以前一切的努力吧,虽然在这之前自己已经这样做了,可是那是在病情十分严重的时候,迫不得已自己无法选择的。

    其实,最主要的原因还是因为自己,他封雨可以真的做到忘记以前的成功荣誉吗,答案当然是不可能的,换成别人相信也是做不到的。

    对于一夜未眠而思索得出的结果,封雨当然很是重视,只是第二天早上的有两节课他还是瞌睡了,面对老师的严厉指责,他也客观对待,不再像前两年一样满不在乎,关你何事的态度。

    他改变了,周末不再和吴林几个人一起去外面闲逛,几乎是一次也没去过。他上课不再研究如何对付疾病,而是认真听讲。中午的他只休息半个小时,其余时间除了必要的准备工作外都在看书。晚上的他一直学习到凌晨两点多,第二天还得早起读书。

    同学们都在惊讶封雨的改变,以前整天玩乐不务正业的他,突然变得这么努力上进,几乎可以说是废寝忘食了吧。其实,封雨这些举动在吴林几个人眼中看来才是真正的正常,因为他们以前眼里的他几乎都是这样努力的。

    封雨也不是天天这样的一头埋在书堆里,至少在周末的半天里去看下风景,散下心。也思考下自己病情的好坏,因为在这种强度学习下他的病当然会慢慢复发,所以他必须在合适的时间有所调节。

    高三的时间过得格外迅速,于封雨而言更是如此,因为他不仅要和其他同学一样学习,更多的是,他封雨还要补上前两年的知识,尤其是在没有老师指导的情况下,这样的学习就更加有难度,所需要的时间与精力就更加多。

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